놀이 포인트
다양한 교통수단을 관찰하며 분류 개념을 키워요 ‘달리는 곳’이라는 공간 인식력이 자랍니다 아이가 직접 붙이며 분류 감각과 표현력을 동시에 길러요 발달 효과
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분류 사고력•
관찰력•
언어 표현력•
공간 개념 형성
공간을 기준으로 교통수단을 분류해요!
아이들은 교통수단이 어디에서 움직이는지 관찰하면서
육상, 해양, 공중의 차이를 자연스럽게 익히게 됩니다.
노리터 펠트자석 교구를 활용해 우리 주변의 탈것들을 분류해보세요!
놀이 순서
먼저, 교통수단을 하나씩 보여주세요.
“이건 버스야! 우리 버스는 어디서 봤지?” “비행기는 하늘을 날아다니지!” 탈것의 쓰임과 이동 공간을 대화로 연결 육상 / 해양 / 공중 공간을 칸으로 나눠보세요.
“여긴 도로 칸! 여긴 바다 칸! 여긴 하늘 칸이야~” 큰 종이나 칠판 위에 3칸을 그리고펠트 자석을 붙이며 스스로 분류하게 유도
칸에 따라 교통수단을 분류해 붙여요.
육상: 자동차, 버스, 오토바이, 기차 해양: 배, 잠수함, 유람선 공중: 비행기, 헬리콥터, 열기구 “바다는 어디야?” → 아이가 손으로 직접 붙이며 자기주도 놀이 놀이 팁
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교통수단 소리를 흉내내며 붙이기 → “부릉부릉~” “푸우우웅~”
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“우리가 할머니집에 갈 때 타봤던 건 어떤 거야?”로 경험 회상 놀이
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색깔 + 공간 이중 분류 → 예: “분홍색 + 육상은 뭐가 있지?”